美國國家教育統計中心（National Center for Education Statistics）發佈了關於美國欺凌狀況的調查結果，作為2022年全國犯罪受害調查（NCVS）校園犯罪補充的一部分。該調查是Covid後發佈的第一份犯罪補充，涵蓋公立和私立學校，以及面對面和虛擬欺凌，並報告了NCVS對6-12年級/12-18歲家庭成員的調查結果，這些家庭成員主要被問及其所經歷的校園犯罪（包括欺凌）。結果以表格形式顯示，這些表格展示了欺凌行為如何根據受害者的特徵（例如：按性別、種族或家庭收入）和學校的特徵（例如：幫派的存在、安全存在）而變化。
結果顯示，19.2%的學生表示其遭到欺凌。其中，六年級學生（26.9%）、兩個或多種族的學生（30.1%）、公立學校相比於私立學校的學生（20%對14.5%）、鄉村學生（23.8%），以及300名學生或以下的學校（26.6%）最為嚴重。欺凌率最高的地方則是教室和樓梯間/走廊，41%的學生認為欺凌會再次發生。31.5%學生表示每3-10天便遭到欺凌。最常見的欺凌行為是成為謠言的受害者（13%）。負面影響包括自我感覺降低（27.8%）和出現學業問題（19.7%）。
該網站還連結到同一調查的前幾年結果。下一次調查定於2025年進行。
文獻來源（開放取用）：Thomsen, E., Henderson, M., Moore, A., Price, N., & McGarrah, M. W. (2024). Student Reports of Bullying: Results From the 2022 School Crime Supplement to the National Crime Victimization Survey: (NCES 2024-109) US Department of Education. National Center for Education Statistics. https://nces.ed.gov/pubsearch/pubsinfo.asp?pubid=2024109